高中期末复习周
使用场景: 为六科期末考试备考的学生
数学——导数、三角、整套模拟卷
物理——力学、电磁感应、实验题
化学——有机推断、反应原理
生物——遗传、光合呼吸、真题
周六——整套模拟卷;周日——错题复盘
这样组织的原因: 行是科目、列是星期,整周就是一张网格。科目配色让平衡可见,周末留给模拟卷和复盘。
使用场景: 为六科期末考试备考的学生
这样组织的原因: 行是科目、列是星期,整周就是一张网格。科目配色让平衡可见,周末留给模拟卷和复盘。
使用场景: 备考 MCAT 的医预科学生
这样组织的原因: MCAT 按 section 备考,所以行是四个 section 加一行刷题。工作日刷内容,周末做限时 section。
使用场景: 备考 LSAT 的法学院申请者
这样组织的原因: LSAT 按技能排,每行是一种题型。限时单项练习和整套模拟搭配,每次模拟先 blind review 再做下一套。
使用场景: 备考 NCLEX-RN 或 NCLEX-PN 的护理毕业生
这样组织的原因: NCLEX 学习计划把行换成护理内容领域,格子里填题库套题。同一网格让每个领域都在轮转。
使用场景: 同时应付四门课的本科生
这样组织的原因: 大学计划更短更密。行是课程,每个格子写一个具体交付物,一周才不至于糊成「什么都学」。
使用场景: 备考雅思或托福这类语言考试的考生
这样组织的原因: 语言考试分四项技能,行就是听说读写。每个格子是针对性训练,而不是泛泛的「练英语」。
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