流程图网站
使用场景: 管理教程和模板的内容编辑
词组：流程图符号含义。
任务：理解形状；目的地：符号参考。
动作：补决策标注示例；负责人：编辑。
这样组织的原因: 符号参考与绘图教程可以提及同一图型，但解决不同任务。定分工前检查搜索结果。
真实案例
床品电商
使用场景: 商品运营与内容团队
购买任务 → 商品分类页。
材质比较 → 对比指南。
清洗任务 → 商品对应的洗护说明。
这样组织的原因: 避免只排博客，而漏掉商品和支持入口。
学生社团网站
使用场景: 维护公开社团网站的学生
加入社团 → 入会页。
活动时间 → 活动日历。
首次参加准备 → 新成员指南。
这样组织的原因: 入会与查时间不同，一篇通用介绍未必能承接两者。
本地工作室服务页
使用场景: 工作室经理或网站负责人
全家福档期 → 预约说明。
拍摄穿搭 → 准备指南。
发布前核实服务区域和当前条款。
这样组织的原因: 服务查询需要准确预约信息，建议文章是辅助内容。
创作者教程库
使用场景: 发布可搜索教程的创作者
入门技巧 → 分步教程。
下载练习表 → 资源页。
拆教程前检查相关表达是否为同一任务。
这样组织的原因: 资源页交付可用材料，教程解释方法，主职责保持不同。
复核这份规划的三个要点
- 在图外保留原始研究和日期记录。
- 先审一个栏目，再扩展全站。
- 合并候选在改地址前单独审查证据。
相关资源
和相似工具的对比
词表与关键词映射
词表记录词和指标，映射指定页面职责。
关键词映射与内容映射
页面分工不同于安排旅程中的下一步。
表格与白板
大量导出保留在表格，白板用来讨论决定。
常见误区
一个措辞建一页
新增地址前检查任务和搜索结果。
编辑动作未填写
记录交付物和负责人，让计划可执行。
未知 KD 当作低竞争
缺失指标保持未知，不跨词套用分数。
常见问题
模板会获取关键词指标吗？+
不会。把查词工具的已核实研究带过来，画布组织页面决定。
可以用已有 URL 吗？+
可以。先盘点现有内容，再判断更新还是新建。
示例词是已验证机会吗？+
不是。它们演示方法，执行前核实需求与搜索结果。
在线开始编辑
回到模板页，替换成你自己的内容，就可以继续使用这套结构。
使用这个模板： /editor/new?template=keyword-mapping
使用模板规划自己的内容