有幼儿的家庭
使用场景: 孩子 4-10 岁的父母
姓名×日期网格,用图案图标代替文字(不会读字的小朋友也能用)
每个孩子每天 3 项家务——每项 10 分钟以内的简单任务
贴纸区:每完成一项家务获得一张贴纸
每周奖励:集满 15 张贴纸 = 选择周六的家庭活动
家长区域:把自己的家务也列上去,以身作则
这样组织的原因: 小孩子需要视觉提示——床、玩具箱、狗碗的图案比文字好用得多。控制在 3 项短任务,奖励要来得够快,让他们能把做家务和好事之间建立联系。
使用场景: 孩子 4-10 岁的父母
这样组织的原因: 小孩子需要视觉提示——床、玩具箱、狗碗的图案比文字好用得多。控制在 3 项短任务,奖励要来得够快,让他们能把做家务和好事之间建立联系。
使用场景: 合租的成年人
这样组织的原因: 室友家务系统要公平、可见、不产生摩擦。一张公示的图表消灭了"我以为这周是你做"的对话。轮换最差的家务意味着没人会永远被困在卫生间。
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